张娟

内容摘要：为加强学生语文素养的教学应用探究式阅读，可以更高效地将听、说、读、写以综合性的教学体系进行完善，更全面的提升学生语文知识的储备能力，加强语文写作水平，让他们可以通过多元化的教学内容，提升学生的学习主体。教师在教学的过程当中，抓住其细节性教学环节。根据新课改的教学标准，提升学生对语文学习的兴趣，进一步拓宽阅读教学的作用。

关键词：探究式阅读 语文素养 教学提升

在语文教学的过程当中，阅读可以更高效地帮助学生获取相应的知识，通过探究式的阅读教学培养学生陶冶情操，开发语文学习的能力，更高效地加强其学生在语文学习的写作水平。教师通过多元化的教学，以丰富多彩的教学内容，全面的弱化学生在语文学习过程当中的弱点。随着新课改教学不断的深入，教师应强化学习效率，弱化课下学习压力。在语文教学的过程当中，教师要更高效地通过探究式阅读教学，强化学生的学习方法，弱化学生知识掌握不足问题，挖掘潜力，以分层次的教学内容进行探究，进一步的加强学生通过阅读教学的学习，提升语文学习的基础。

一.探究式阅读教学的重要意义

（一）探究式阅读教学的重要性

教师在教学的过程当中，引入阅读式教学探究，更高效地让师生在互动的过程中，加强语文书本知识的掌握技巧，以积极鼓励的方式，引导他们主动积极的学习的学习语文知识，培养学生的创新性思维能力，让他们可以在相应的感情活动当中，更高效的体验其语文学习的内容和方式方法。……