【摘要】在当前的全球化背景下，英语在国际交往中的作用越来越突出，为了让国际交活动顺利进行下去，在教学中进行文化渗透就显得至关重要，因为文化渗透不仅关系到不同文化之间的融合程度，也关系双方之间的经济和政治交流。因此，大学英语教师在设计英语课堂时要充分的考虑学生的文化素质，将越来越多有关于中英文文化习俗的教学内容引入到课堂当中。本文将阐述大学英语教学中中国文化的渗透策略。

【关键词】中国文化;渗透;大学英语

引言

我国文化一直以来都是中国建设的重点，学校作为传授知识的主要场所，对于传统文化的传播有着至关重要的意义，在大学各科教学中渗透中国文化被广泛推崇，也起到了良好的文化传播效果。但是在很多人的思想观念中，大学英语文化教学就是进行英美文化教学，在教学中极少讲授中国文化，中国文化被默认为是与生俱来、自然形成的。而在英语教学中讲授中国文化容易产生强势语境带来的负迁移，所以在教学中回避中国文化的内容，是要尽量的减少本体文化产生的影响。然而，当前在互联网环境下学生能够接触越来越多的英美文化，很多学生的文化立场开始动摇，他们对国外的价值观念有着极高的认同感，甚至认为母语文化落后于英美文化，英美文化优于本土文化，如果学生以为的产生这种不平等的文化价值观念，这种趋势是非常危险的。因此，在大学生英语教学中要将中国文化渗透到大学英语教学中，让学生认识到不同语言文化之间的差异以及各自的优势，这对学生价值观念的形成以及英语学习能力的提升都是至关重要的。……