【摘要】本文以高校体育课程为出发点，在对社会主义核心价值观概念和内涵进行阐述的基础上，将社会主义核心价值观蕴含的价值理念和行为标准融入高校体育课程教学，对高校体育课程教学策略和育人效果进行相关探讨，以期践行高校体育课程德育目标，促进大学生身心全面发展。

【关键词】核心价值观;高校;体育;育人

1引言

社会主义核心价值观作为一种精神文化内核，蕴含着我国社会主义建设中的先进经验和智慧结晶，其体现的高尚品质和道德情操，是我国社会主义建设的宝贵精神力量，也是我国高等教育教学的重要价值指引，对于当代社会主义教育事业具有重要指导价值。近年来，我国社会经济发展发生着深刻变化，对于高校大学生的世界观、人生观和价值观的形成具有巨大影响.近年来，大学生虐宠、自杀事件偶有发生，高校校园中存在的拜金主义、功利主义和享乐主义令人忧心。对于高校体育教学，如何将社会主义核心价值观中所蕴含的先进思想内涵融入高校体育教学，将体育课程教学与社会主义核心价值观有机结合，促进大学生思想品德的提升。

2高校体育的目标与功能

学校体育、社会体育和竞技体育构作为我国体育的三个组成部分，其中，学校体育肩负着对学生开展体育教育，促进学生身心发展的重要任务。高校体育作为学校体育的最后阶段，肩负着为社会主义现代化建设输送合格人才，促进大学生身心发展的重要任务。……