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医护人员抗疫故事对医学生成长成才的启示

2021-10-28胡爱明刘茹周艳芬

成才之路 2021年32期
关键词:成才成长思想政治理论课

胡爱明 刘茹 周艳芬

摘 要:医学生的成长成才离不开榜样的作用。医务人员在面对重大传染病威胁、抗击重大自然灾害时,舍弃小家、顾全大家、临危不惧、义无反顾、勇往直前、舍己救人,赢得了全社会的高度赞誉。抗疫医护人员是新时代医学生的榜样,医护人员抗疫故事对医学生成长成才具有重要启示。高校教师在教学过程中应向学生讲述医护人员的抗疫故事,使学生感受中国力量、中国精神、中国智慧、中国效率,从而引导他们成长成才。

关键词:医护人员;抗疫故事;思想政治理论课;医学生;成长;成才

中图分类号:G641 文献标志码:A 文章编号:1008-3561(2021)32-0004-03

基金项目:本文系2020年湖南省高校思想政治工作研究立项项目(20C29)、2018年湖南省教育厅科学研究立项课题(18C1642)研究成果

作者简介:胡爱明(1965-),女,湖南宁乡人,教授,从事医学伦理学和思想政治教育研究;刘茹(1990-),女,湖南株洲人,硕士,从事思想政治教育研究;周艳芬(1987-),女,湖南宁乡人,讲师,从事思想政治教育研究。

习近平总书记说:“在面对重大传染病威胁、抗击重大自然灾害时,广大医务人员临危不惧、义无反顾、勇往直前、舍己救人,赢得了全社会高度赞誉。”在同新冠疫情的殊死较量中,我国医务人员同全国人民一道,以敢于斗争、敢于胜利的大无畏气概,铸就了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神,他们的抗疫故事是医学伦理学课的鲜活案例。在医学伦理学教学中,教师融入医护人员鲜活的抗疫故事,挖掘思想政治教育元素,可以让学生深刻感受中国力量、中国精神、中国智慧、中国效率,引导他们健康成长成才。

一、舍弃小家、顾全大家的家国情怀为医学生成长成才提供价值追求目标

习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上指出:青年的人生目标会有不同,职业选择也有差异,但只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中,与时代同步伐、与人民共命运,才能更好实现人生价值、升华人生境界。抗击新冠疫情的医护英雄给医学生树立了人生榜样。2020年初,一场突如其来的新冠肺炎疫情发生。疫情就是命令,防控就是责任。疫情发生后,广大医务人员冲锋在前,346支国家医疗队、4.26万名医务人员携带精良医疗设备,火速驰援武汉、驰援湖北参与救治和防控工作,白衣执甲,逆行出征。白衣英雄面对疫情义无反顾、坚定前行。他们牺牲与亲人团聚的时间,远离父母、孩子、丈夫(妻子),以“硬核”担当把人民群众生命安全和身体健康放在首位,把“白衣天使的使命”写在抗疫一线,放下亲情,舍小家、顾大家,义无反顾,用血肉之躯构筑起阻击病毒的钢铁长城。他们当中有临危受命、挂帅出征的钟南山、李兰娟等高龄院士,有建议建方舱医院,对患者应收尽收、应治尽治的王辰院士,有探索中医药医治新冠肺炎患者的张伯礼院士,也有夫妻同上抗疫前线,放下小爱为大爱的金银潭医院涂盛锦、曹珊夫妇和武警湖北省总队医院郝旭东、米莹夫妇等,还有在抗疫中牺牲的武汉市协和江北医院消化内科夏思思医生、武汉市江夏区第一人民医院/协和江南医院呼吸与危重症医学科医生彭银华等。正是由于他们的责任和担当及全国人民的齐心协力,我国在较短时间内就基本控制住了新冠肺炎疫情的本土传播,经济社会秩序逐渐恢复。

疫情仍在全球蔓延,防控工作仍然在紧张和严密进行。我国秉持人类命运共同体理念,尊崇生命至上、人民至上的原则,在国内疫情防控向好态势进一步巩固的基础上,派出医疗队向出现疫情扩散的国家提供力所能及的援助,积极协助驻在国卫生部门和机构增强疫情防控能力。援外抗疫医疗队的医务人员远离亲人,跨海越洋,不畏艰辛,冒着被感染的风险,用实际行动生动地诠释了“不畏艰苦、甘于奉献、救死扶伤、大爱无疆”的中国援外医疗队精神。唐代名医孙思邈说过,凡大医治病,必先发大慈恻隐之心,见彼苦恼,若己有之,深心凄怆,勿避险巇,昼夜寒暑,饥渴疲劳,一心赴救。可见,医学生要想成为合格的医生乃至名医,必须拥有高尚的医德,具备服务他人、奉献社会、舍小家顾大家的家国情怀。

二、求真务实、依法行医的工作作风为医学生成就事业树立典范

求真务实是党的思想路线的核心内容。习近平总书记特别重视务实的工作作风,经常强调“空谈误国、实干兴邦”“一分部署,九分落实”“撸起袖子加油干”“青春是用来奋斗的”“要做老实人、说老实话、办老实事”等。抗疫中的医护英雄本着对患者高度负责的态度,严格按照《中华人民共和国传染病防治法》办事,及时向医疗保健和卫生防疫机构进行疫情报告,不迟报、漏报、错报,不隐瞒和谎报疫情。如第一时间接触新冠病人的张继先,凭着自己的职业敏感和专业能力,通过对病情、治疗转归、流行病学调查、实验室初步检测等方面情况的分析,发现其与已知的病毒性肺炎截然不同后,立即上报、隔离、防护和管控,成为第一个上报疫情的医生,有效地將疫情防控警报在武汉拉响。这就是一个呼吸内科专家的求真务实精神,她以科学的态度对待新冠肺炎,她有高度的责任心,工作一丝不苟,细致认真,照章办事,处处小心,因陋就简地把防护做到极致,体现了医务人员认真、严谨的工作作风。

新冠肺炎疫情发生后,我国本着依法、公开、透明、负责任的态度,第一时间向国际社会通报疫情信息,毫无保留同各方分享防控和救治经验,对疫情给各国人民带来的苦难感同身受,尽己所能向国际社会提供人道主义援助,支持全球抗击疫情,体现了大国责任担当。英国剑桥大学病毒学及临床微生物学教授拉温德拉·古普塔认为:中国不仅对于新冠病毒疫情应对得当,而且相关数据发布公开透明,有助于全球共同努力遏制病毒传播,这都是非常积极的贡献。实事求是、公开透明发布疫情信息,不瞒报漏报,是疫情发生以来广大医护人员一直坚持的原则。这个原则也是医学生今后在遇到突发公共卫生事件特别是重大传染病时应该遵循的原则,是医学生应该学习的。目前,部分医学生存在浮夸、浮躁之风,功利性比较强,个别学生干部做事奉行形式主义,满足于拍拍照就完事,不踏实,也有个别学生在工作中存在敷衍心理,得过且过。健康中国的实现,需要广大医学生求真务实、脚踏实地、实干苦干,做有担当的时代新人。

三、同情尊重、审慎勇敢的职业精神是医学生成长成才必备的人文素质

南丁格尔说,“护士必须要有一颗同情心和一双愿意工作的手”。同情是每一个医护人员对患者及家属应有的情感。医护人员的同情主要表现在对患者的遭遇、痛苦和不幸能够理解并在感情上产生共鸣,同时给予道义上的支持和行动上的帮助,把患者当亲人,满腔热情地帮助患者恢复健康,把党和国家的关心温暖通过自己的实践,送到患者的心坎上。突发公共卫生事件发生急骤,病情瞬息万变,异常复杂,患者往往缺乏思想准备,紧张恐惧,而且痛苦不堪,因此,医护人员要理解病人和家属的焦急与痛苦,有深切的同情心。同时,要争分夺秒,敏捷、勇敢、果断、准确地做出决定,挽救病人的生命。在抗疫中,武汉市江夏区中医医院6名医务人员用自己战胜新冠肺炎的亲身经历,为患者做心理疏导,对患者的问题进行答疑解惑,鼓励患者科学理性地对待疾病,积极配合治疗。医护人员照顾患者周到、细致,帮助他们翻身、拍背、吸痰,甚至喂饭、洗头、清理大小便等,赢得了患者的信任,给予了患者战胜疾病的勇气和康复的力量。

尊重是医学道德的具体原则,医务人员要多与患者沟通,增进了解,产生共情。“我是来自上海中山医院的医生冯国栋”,冯国栋每次见到新冠肺炎患者,都这样自我介绍。这样做不仅是为了让患者知道自己是谁,更是为了建立一种信任感。驰援武汉的中山医院医疗队,除了帮助患者治疗外,还给患者送面包、纸巾、水和口罩等,带给患者无微不至的温暖和关心。美国名医特鲁多先生的墓志铭“有时治愈,常常帮助,总是安慰”告诉我们:患者需要的不仅仅是医护人员的治疗,还有嘘寒问暖。这种尊重和同情能使病人感到温暖和心情愉快,从而积极配合医务人员治疗。

四、临危不惧、始终坚守的责任担当为医学生成长成才提供内生动力

新冠肺炎是新型冠状病毒感染导致的肺部炎症,属于乙类传染性疾病,但是需要按照甲类传染性疾病来进行管理,其病毒传染性很强。但是明知山有虎,偏向虎山行。面对疫情,无数医护人员明知有被感染的风险,但仍主动请缨,临危不惧,义无反顾,救死扶伤,忍受着超强的工作负荷,克服了巨大的心理压力,用他们的生命守护大众的生命。武汉市金银潭医院的张定宇院长不顾自己身患绝症、年龄已高的身体状况,顾不上感染新冠肺炎的妻子,身先士卒,冲锋在前,勇于担当,竭尽全力,争分夺秒地抢救病人。他说:生命留给我的时间不多了,我必须跑得更快,才能跑赢时间,把重要的事情做完。在他的带领下,武汉市金银潭医院600多名职工全部坚守岗位,没有一个人退缩。疫情期间,金银潭医院从病毒手里抢回很多患者的生命,在全國人民心中留下了美好的印象。

广州医科大学附属第一医院广州呼吸健康研究院重症医学科副主任医师桑岭,在武汉市金银潭医院南楼7层ICU病房坚守了40多天。桑岭全力救治患者,他说:“如果不尽心尽力,内心会不安,晚上都没法睡觉。”“我们的每次操作都是大汗淋漓,护目镜、眼隔、眼睛都是水,但越是条件艰苦的情形下,我们越要团结,发扬南山精神。”每当重症病人情况有所改善,微微睁开眼睛时,桑岭都会用鼓励的语言对他们说:“你好,我是来自广州的大夫,我是来金银潭医院跟这里的大夫一起工作的。你现在好很多了。你还不能说话,但你很了不起,我们继续加油。”希望消除病人心里的恐惧,带给病人力量。医生只有设身处地为患者着想,理解别人的痛苦,耐心解释、支持和鼓励,遇事冷静,忙而不乱,机敏、镇静地运用自己的经验全力以赴挽救患者的生命,才能带给别人安全感,更好地救治患者。一个人要成才,认真负责、学会坚守非常重要。医学生只有以抗疫医护英雄为榜样,培养自己的责任心,养成认真负责的习惯,才能真正成才。

五、仁爱救人、无私奉献的崇高境界为医学生成长成才提供精神支柱

晋代杨泉在《物理论》中说:“夫医者,非仁爱之士不可托也,非聪明理达不可任也,非廉洁淳良不可信也。”古代儒家思想将医看作仁术,宋代寇宗奭著的《本草衍义》中有“医者不可不慈仁”,唐代孙思邈说“先发大慈恻隐之心,誓愿普救含灵之苦”。医乃仁术,体现了医学的本质,从古至今的医学家都强调重视人的生命价值,从仁爱救人的行医目的出发,济世救人,献身医学事业,无私奉献,淡泊名利。新冠肺炎疫情发生后,无论是湖北,还是全国其他各省市、县、社区、农村卫生室的医务人员,都纷纷取消春节休假,投入到抗击新冠肺炎疫情的战斗中,用心血与汗水守护着人民群众的生命安全和身体健康,其中有人不幸被病毒感染,有人甚至献出了生命,彰显了医者仁心、大爱无疆的奉献精神。在抗击新冠肺炎疫情过程中,主流媒体积极做好疫情信息发声人,用典型示范事迹宣传凝聚人心。各级党组织及媒体积极对典型示范人物及其事迹进行大力宣传,对普通医护人员及钟南山、李兰娟等院士群体进行积极宣传,营造了学习榜样的良好氛围。有学者通过网络公开报道数据分析发现,“党员在疫情防控中积极行动”和“医护人员无私奉献”的关键概念在新冠肺炎网络舆情中分别排列在第一和第二名,是网民关注最多的舆论焦点,这离不开媒体对典型示范事迹的持续报道。

抗疫中的医护人员把危险留给自己,用生命守护着人民的健康和生命。新时代医学生应该以他们为榜样,牢牢遵守“救死扶伤、防病治病、实行人道主义、全心全意为人民服务”的医学道德原则,努力践行“人民至上,生命至上”的理念,热爱医学,忠于人民,孜孜不倦,精益求精,为祖国医药卫生事业奋斗终生。

参考文献:

[1]同心.疫情防控是对我国治理体系和治理能力的一次大考[J].求是,2020(05).

[2]吴绮敏.共同维护各国人民健康福祉——从全球抗疫看国际人道主义精神[N].人民日报,2020-04-23.

[3]宰飞.细致分析病情,争取不被疾病牵着鼻子走[N].解放日报,2020- 02-18.

[4]刘昶荣.一位重症科医生的“战场”[N].中国青年报,2020-03-04.

[5]邢鹏飞,李鑫鑫.重大疫情防控中网络舆情形成机制及引导策略研究——基于新冠肺炎疫情期間网络舆情文本的质性分析[J].情报杂志,2020(07).

Enlightenment of Anti Epidemic Stories of

Medical Staff to the Growth of Medical Students

Hu Aiming1, Liu Ru2, Zhou Yanfen1

(1.Hunan College of Traditional Chinese Medicine, Zhuzhou 412012, China;

2.Hunan Food and Drug Vocational College, Changsha 410081, China)

Abstract: The growth of medical students is inseparable from the role of role models. When facing the threat of major infectious diseases and combating major natural disasters, medical personnel abandoned their small family, took care of everyone, were fearless in the face of danger, did not turn back, bravely moved forward and sacrificed themselves to save others, which won high praise from the whole society. The anti epidemic medical staff is an example for medical students in the new era. The anti epidemic story of medical staff has important enlightenment for the growth of medical students. In the process of teaching, college teachers should tell students the anti epidemic stories of medical staff, so that students can feel Chinese power, Chinese spirit, Chinese wisdom and Chinese efficiency, so as to guide them to grow into talents.

Key words: medical staff; anti epidemic stories; ideological and political theory course; medical students; grow up; become a talent

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