王艳丽

【摘要】高中英语学习在高一的时候要打下坚实的基础，而英语词汇学习与英语简单句学习是高中英语学习的关键，学生要想学好英语，必须要把握好英语词汇与简单句。但是，学生反映词汇和简单句的容量都太大，根本记不住那么多的词汇和短句，这给学生的英语学习带来极大的困难，学生也找不到学好英语的技巧，只能每天重复记单词，长此以往自然后失去对英语的兴趣。作为英语教师，要创新英语词汇和简单句的教学，为学生提供更多、更有趣的词汇学习方法，激发学生学习英语的兴趣。

【关键词】英语词汇;英语简单句;高效课堂;創新实践

一、引言

英语词汇和简单句的学习是学好英语的第一步，学生只有打好这两个基础才能继续之后的英语学习，让学英语不再困难。笔者认为作为教师应该要在英语教学上有所突破，让本就枯燥的英语学习变得更加有趣，也能激起学生学习英语的兴趣，这才是教育的目的。教师在英语教学的过程中应该更加有针对性，突出对英语词汇和简单句的重视，让学生多听、多看、多背、多记、多写，让学生分小组学习英语词汇并激发学生将词汇创作成简单句进行简单交流，然后同组的同学之间相互评价，就这样做到相互促进，以一个更加科学的方式学习英语，这样学生才能取得良好的学习效果。

二、教师英语词汇与简单句高效课堂创新实践的具体措施

1、激发学生的学习兴趣

兴趣是最大的老师，要想学好一门语言，兴趣更是决定性因素，英语学习本就比较困难，要是学生还没有学习的兴趣，那对英语学习百害而无一利。……