杨帆

【摘要】随着科技时代的发展，初中语文教学中的写作教学发生了很大的变化。过去的初中语文写作教学只是教会学生进行简单写写而已，没有很大的要求。现在不一样了，新时代飞速发展，对孩子能力的培养已经提升到一定的高度，因此，写作教学发生了很大的变化，读与写一体化展现出来，相互之间对写作的帮助促进与上升。让初中学生在语文教学过程中运用读与写整合去学会新的教学方法，适应现代写作。所以，学生在写作教学过程中必须遵循读与写一体化相结合。做好自己知识积累并且懂得词汇归类，抓住信息时代对学生能力培养的需求，结合所学知识进一步完善写作创新。

【關键词】初中阶段;读写结合;写作教学

义务教育初中阶段的学生，原则上应该能运用语言文字有序地表达自己的生活化。根据不同环境需要，运用语文学习中常见的表达方式进行写作，发挥学生书面语言运用能力”。其实，在初中语文教学中，学生的写照不外乎就按照记叙文、说明文、议论文的写作要求去完成写作内容。 因此，初中学生的读与写是非常重要的。

一、浅析读与写一体化整合

我国的文化是博大精深，学好语文是义务教育阶段的一个基础。因为语文课程学习是让学生学习语言文字运用的综合性的体现。在新时代教育科技发展的今天，语文教学主要是培养学生语言文字运用核心素养。语文教师在教学过程中需要根据时代发展需要，正确引导学生通过读与写相结合来提升自身思维发展，落实写作过程中的语言建构与应用关系。……