摘要：理财教育是教育家陶行知先生倡导的“生活教育”的重要组成部分。它不仅仅是财产管理教育，更是对孩子人格、品德和诚信的教育，将不断提高孩子辨别和分析事物的能力，使孩子的独立性更强。在幼儿园合理开发并利用好自然角，有效把自然角与理财教育进行有机整合，让孩子从小树立正确的“理财”观，有助于拥有美好快乐的童年。

关键词：理财教育 自然角 整合

儿童理财教育是针对4岁以上的儿童的一种知识传递和技能的培养，是教育家陶行知先生倡导的“生活教育”的重要组成部分。关于儿童理财多年前就已经有人提出，有的国家已将儿童理财教育列为一门单独的课程。它不仅仅是财产管理教育，更是对孩子人格、品德和诚信的教育，将不断提高孩子辨别和分析事物的能力，使孩子的独立性更强。幼儿园的自然角是大自然的缩影，是幼儿熟悉自然、探索自然的窗口。因此合理开发并利用好自然角，有效把自然角与理财教育进行有机整合，让孩子从小树立正确的“理财”观，有助于拥有美好快乐的童年，是非常有必要的，下面就是我的一点实践与思考：

一、装扮“宝盒”，为财安“家”。

手工是孩子们乐此不疲的事情，如何将手工制作渗透到自然角呢？我抛出一个困惑：我们将要做一个自然角“宝盒”，这个“宝盒”可以存放自己心爱的的东西，也可以用来种植、饲养或者实验，是我们自然角真正的宝贝。至于材料可以用现成的盒子，比如鞋盒、红酒盒或其它的废旧物品，再加上自己精心的装扮就可以了。……