程月伟

摘 要：当前，在对高中物理教学开展的过程中所涉及的各种文化知识教学的最终目的是让学生能够不断提高他们的学习成绩。教师需要注重学生将这些知识运用到生活之中的能力，并在教学目标中贯彻自主学习培养，让学生能够运用所学知识解决问题。然而，在当前高中物理教学开展的过程中，教师主要改变传统灌输式的方式来开展授课，学生没有对物理学习产生积极性，导致课堂十分低效。对此，在实际教学过程中，教师应当明确培养学生自主学习能力的重要意义，并鼓励学生将自主探究意识融入学习过程中，完成对知识点的拓展延伸。本文主要对自主学习进行概述，分析当前高中物理教学过程中存在的问题，并提出了培养学生自主能力的措施。

关键词：高中物理;自主学习;问题;措施

在当前教学领域不断发展的背景之下，学生的自主学习能力备受关注。教育者在开展教学的过程中，需要将这一自主的理念带入到教学研究的过程中，并从学生的学习目标和表现方面进行进一步的优化，从而让学生形成自主学习的习惯。与此同时，在培养学生自主学习能力的过程中也应当基于教学理想角度，让学生形成正确的判断并引导学生进一步学会独立思考。然而，学生的自主能力是他们学习过程中不可缺少的一个能力，这就需要在实践的过程中对学生的自主学习能力进行培养。

一、自主学习的内涵

自主学习主要强调的是学生的学习自主性，在学习的过程中能够将被动变为主动，积极主动地去开展学习。……