马郁娟

摘要：小学是人生的启蒙阶段，扣好人生第一颗扣子对促进小学生身心健康发展具有重要意义。人生第一颗扣子不仅体现在道德品质的培养上，还体现在音乐的熏陶上。合唱是音乐教育的重要组成部分，其教学实践的顺利开展不仅可以提高我国合唱教育教学水平，还对促进学生全面发展具有举足轻重的作用。对小学音乐班级合唱教学实践进行了重点探究，希望为小学音乐教学发展贡献一份力量。

关键词：小学音乐;班级合唱;意义;策略

合唱是受到儿童、青少年所喜欢的一种音乐艺术的表现形式，可以为学生提供音乐艺术的良好体验，提高学生的艺术素养，在普及音乐的教育教学过程中，合唱具备不可取代的特性。综合实际情况，我们能夠看到合唱在义务教育体系当中的迅猛发展，热火朝天。足以见得，探究与分析小学音乐班级合唱教学实践具备非常重要的现实价值。

一、小学音乐班级合唱教学的意义

随着教育改革的深入，各院校教育工作者在重视文化课的基础上，也将工作的重心转移到艺术课方面，小学音乐课就是其一，其教学质量的高低不仅关系着学生的音乐素养，还体现了我国素质教育的水平。合唱是小学音乐课教学的重要组成部分，只有学生齐心协力，才能谱写出华美的乐章，对培养学生的文化素质、审美素质等具有积极的影响，应引起教师的重视。在具体实施过程中，教师应转变传统的教学理念和方式，通过对合唱艺术精品赏析、演唱，切实提高学生的合唱水平，发挥合唱审美教育的作用。……