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小学体育教学中培养学生抗挫力的实践研究

2021-10-16施金金

小作家报·教研博览 2021年32期
关键词:实践研究

施金金

摘要:随着社会的进步和科学的发展,新标准课程对老师的教学提出了新的要求。同时,学校也更注重于培养德智体美劳全面发展的学生,不仅仅是知识的丰富,还要求一个健康的体魄和健全的人格。而这就要求教师从小学教学着手,因为小学是培养学生健全人格和良好心理状态的基础时期。而小学体育在这个过程当中起到了十分重要的作用。我们要充分认识到小学体育教育教学过程当中学生抗挫力的重要性,同时也要改善以往那种小学体育的教学模式。在帮助学生更好地提升自我的综合素质,同时也推动当前的小学教育以更好的形式去适应现代化的教育发展。

关键词:小学体育教学;抗挫力;实践研究

中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-32-082

在近年来各大城市中都会出现一定比例的学生或者成人自杀,追根溯源,其中一个不可忽略的因素就是这些人并没有接受较为良好的抗挫力的教育,其心理的抗压能力不够强,同时,在面对问题的时候,不能够进行良好的心理疏导,使得他们在面对困难,或者是一些不能承受的事情的时候,往往会选择极端的方式。因此我们更应该注重于学生的心理健康和抗挫力的培养和加强。看错你贯穿了人的一生,在小学的时候就打好孩子的抗挫力基础,更有助于他们积极的面对自己的生活状态,实现健康生活的方式,同时也能够让他们在之后的学习和成长的过程当中拥有一颗坚韧和顽强的心智来面对生活中的种种磨难。……

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