贾爱华

摘要：随着社会的发展，信息技术的普及，越来越多的行业开始使用信息技术辅助工作，不仅提升了工作的效率，更加提升了工作的质量。在教学中，初中英语老师更是可以运用多媒体辅助教学，将抽象的知识点清晰明了地呈现到学生的面前，从而提升学生的学习质量。通过多媒体教学改变了传统的教学模式，增加了师生之间的互动，提升了教学的效率。本文就初中英语课堂对多媒体教学作出了分析与总结。

关键词：初中英语教学;新课改;创新教学方法

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-32-029

为了能够全面地提升学生的英语能力，老师不仅要夯实学生书面知识，更要对学生的听说能力进行训练，让学生能够听说读写的全面发展。初中英语老师要充分地运用信息技术辅助教学，让学生能够提升学习的质量和效率。通过多媒体教学，老师可以经常为学生播放与教材相关的影视资料，刺激学生的视觉神经和听觉神经，让学生能够在教学中不断地提升学习的质量，全面地提升英语水平。

一、运用多媒体构建和谐学习环境

传统的教学模式已经不再适用于当下的教学，老师要创新教学方法，让学生能够体验新颖的英语课堂，从而激发学习的积极性。在教学中，老师要重视趣味性的引入，让学习能够全身心地投入到愉快的教学环境，激发学生学习的兴趣与动力。在课前时间，老师要根据学生的学习能力和教材的内容，为学生设计最为恰当的教学模式，通过多媒体让学生能够及时且充分地表达自己的内心与情感。……