朱烨

摘要：语文作为学生学习的重点科目之一，小学语文教师要注重提高学生的口语表达能力。要让学生建立清晰地表达思路，让学生可以将自己内心真实的想法运用语言表达出来。小学生正处于一个心智发展的关键阶段，小学语文教师要增强课堂的趣味性，运用多样的教学形式来展开小学语文课堂。帮助学生养成良好的学习习惯和行为习惯，增进师生之间的互动和交流。通过互动和交流来提高学生的语言表达能力，让学生享受学习的过程，将被动的教学形式转化为主动地学习形式，提高学生的学习效率。

关键词：小学语文;语言表达能力;高效课堂

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-32-023

很多小学语文教师会采取灌输式或者是说教的教学形式来展开课堂。这种教学形式只注重理论知识的讲解，没有培养学生的语言表达能力，新时代要求，培养全方位高素质综合型人才。所以小学语文教师要转变传统的教学理念，结合新时代的发展需求，更新教学模式，要将学生摆在主体地位，以学生为出发点和落脚点，调动学生的积极性，发挥学生的主观能动性，让学生可以逐渐地找到适合自己的学习方式，从而达到应有的教学目的，构建高效的小学语文口语表达课堂。

1.口语表达能力在小学语文教学中的作用

语文教师作为学生成长道路上重要的引路人，在教学过程中要高度重视学生的口语表达能力。语文这门学科与其他学科最大的不同点在于其不仅仅是简单的理论知识讲解。……