罗一乐

摘要：高效率的课堂是课堂教学的理想状态，它以高效率的课堂教学为基础，主要是指教师用尽可能少的教学时间和资源完成基本的任务和目标，从而获得最大的教学效益。高效率的课堂，使学生在有限的时间内获得足够的知识和信息，从而实现能力与素养的发展提升。因此，广大小学语文教师应积极探索和运用创新的教学方法，才能顺利实现小学语文高效课堂的构建。

关键词：新课改;小学语文;高效课堂;建设

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-34-302

随着新课改的不断深入实施，小学语文教育教学开始进入一个全新的发展阶段，面临着新的任务和要求，为构建高效的语文课堂，展现语文的育人功能，迫切需要全面创新。因此，从突破传统教学模式，创新课堂教学结构，引入现代传媒设备，精炼教材内容四个层面，全面分析新课改背景下小学语文高效课堂建设的基本策略与有效途径。

一、创新课堂教学结构

以往的课堂教学结构比较单调、封闭，师生之间、学生与学生之间缺乏有效的互动，从而影响了课堂教学的效率和效果。小学语文教师应运用小组合作的方法，首先要根据对班级学生的全面认识和深刻理解，科学合理地进行分组;第二，教师要鼓励、引导学生，使他们在分组作业中主动进行沟通、讨论和交流，实现思维的相互碰撞，构建开放多元的课堂教学结构体系，活跃课堂学习气氛，从而促进学生的共同发展和进步。……