初中体育信息化课堂教学的困境与突破
2021-10-16杨酸
家庭教育报·教师论坛 2021年35期
杨酸
【摘要】在初中体育课堂中引入信息技术化模式进行教学,具有非常重要的作用。信息化教学中有教师对信息化重视不足、能使用信息化的体育教师缺乏、信息技术设备投入不足等困境,同样也可以采取使用信息技术手段明确教学目标、丰富教学内容、营造良好的课堂氛围、引导学生主动学习等发展和突破的好方法。
【关键词】初中体育;信息化课堂;困境与突破;教学模式
正文:当今社会是信息时代,学生们在日常的生活和学习的过程中已经学会了使用信息化技术,对信息化教学方式十分熟悉。在体育课堂教学中,引用信息技术手段,可以进行体育教学和播放大型体育赛事等内容,深受初中学生喜欢,对弘扬体育文化和精神,取得较好效果,能够培养体育核心素养。
一、有关初中体育信息化课堂教学的困境与突破的问题
1.1信息化教学过程中教师对信息化重视不足
在中学体育教学过程中,教师们更加偏重于传统教学方式,对新型的信息化教学不能很好的使用。而且体育在中学里被看作并不是很重要的一门学科,中考的时候对于体育的运用只是一些技能性的运用,这也导致了使用一些传统的教学方式就能达到教学目的。体育教师在思想上对采用信息化手段进行教学,培养学生的体育品德和体育精神,思想上重视不够。
1.2在初中体育课堂能使用信息化模式教学的教师缺乏
初中的教学课堂中,专职体育教师配……
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