亓会娟

【摘 要】在当前的教学过程中，随着素质教育理念的不断更新和变化，在当前教学阶段中所有科目的教学观点都为之一新，在小学阶段教学过程中，语文学科向来是小学教育过程中的重点和主要学科之一，在进行小学语文的教学过程中，最重要的就是语文阅读能力和表达能力的教学，而这一内容也是小学语文教学过程中的一个重点和难点内容，如何教好这一部分的内容，对提高学生的小学语文学习效率和学习效果具有重要的作用，但是随着素质教育理念的升级，传统教育下的一些教学理念和教学方案，已经不再适用，如何实行符合素质教育的语文阅读与表达的教学策略已经成为了小学语文教学过程中的重要议题之一。在这里我希望与各位教师探讨一下，如何采取这些相应的教学方案来提高小学语文阅读与表达的契合策略教学。

【关键词】小学语文;阅读教学;表达教学;策略分析

小学语文学科历来是小学阶段的传统学科之一，这一学科的教学进程由来已久。早在传统阶段下的语文教学过程中，传统的教育以培养学生的考试成绩和考试能力为最终的教育目标，因此教师在进行教学方案制定的时候，也以提高学生的考试成绩和分数为最高的教学理念。因此教师在进行教学的过程中，主要都是通过不断的做题练习的方式，培养学生的考试能力和应试的水平。通过这样的方式虽然能够提高小学生语文的成绩，但是没有真正地提高学生的语文能力和语文的素养，尤其是学生的语文阅读以及表达能力。……