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面塑在幼儿园艺术表现力提升中的有效利用

2021-10-15肖亚娟周艳丽

中学生学习报 2021年11期
关键词:应用策略

肖亚娟 周艳丽

摘要:在当下对幼儿教育工作高度重视背景下,对幼儿艺术表现力培养提升提出了高度要求。在这一高度要求下,通过将面塑应用在这一教育活动中,能够保证幼儿具有高度的思想素养,同时能够避免出现过去幼儿教育活动中幼儿参与积极性低下等不良问题,为整体教育工作高效开展奠定基础。通过在教育活动终于应用面塑,能够促使幼儿感受到高度趣味性,同时不断培养幼儿的审美能力,对其综合素养培养具有重要意义。

关键词:面塑;幼儿教育;艺术表现力;应用策略

一、引言

在过去的幼儿教育工作中,往往由于幼儿教师过于重视对幼儿进行能力培养,却不能够重视落实幼儿艺术表现力培养提升,导致这一教育活动开展效率低下,难以满足幼儿综合素养培养要求。所以,当下教育活动中通过应用面塑的方式来优化过去存在的不良问题,进而则能够保证幼儿以高度的积极性与自主性参与到活动之中,充分满足幼儿综合素养培养提升要求,为幼儿艺术表现力培养奠定基础。

二、幼儿园艺术表现力提升中面塑应用优势

(一)有效提高幼儿参与积极性

在开展幼儿教育工作时,应该重视对幼儿进行参与积极性培养,才能够保证这一教育工作高效开展。但是,在过去的幼儿教育活动中,往往由于幼儿教师应用面塑开展教育活动时不能够落实应用方式方法创新优化,导致难以产生浓厚的趣味性,最终幼儿则难以积极参与到活动之中,整体教育工作也难以得到高效开展。……

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