董艳华

摘要：班主任在小学生的学习生活以及成长的过程中扮演着十分重要的角色，既发挥着引导作用也发挥着指导作用，想要达到和学生之间友好沟通与交流的目的就必须要找到适合并且有效率的方法，在这个沟通与交流的过程当中更加充分的去了解学生，让学生和老师之间可以互相理解，建立起友好沟通的桥梁。本文主要对小学班主任管理工作当中沟通艺术的应用进行简单的分析，希望能够为相关的管理工作提供一些建议。

关键词：沟通艺术;班主任;小学

在学校中相当重要的部分之一就是班级，这是学生们学习的一个基本环境，在小学班主任的管理工作当中有一项重要的内容也是班级管理。班级管理工作不单单指的是对于班级物质环境层面的管理以及安排，还包含了对于学生这个群体的管理，所以想要有效的进行班级管理工作就必须要和学生之间进行沟通与交流。从当前的小学教育情况来看，超过一般的小学班主任在进行班级管理工作的时候对于沟通艺术的应用都是有着一定认识的，但是在沟通技巧的应用上是有所欠缺的，相当一部分小学班主任在班级管理工作中都是使用强制性、高压性的手段来进行的，这对于提升管理效率来说是非常不利的，还会一定程度上影响到小学生的潜力以及他们在学习上的积极情绪。所以，小学班主任应该对沟通艺术的做勇敢以及策略有更深层次的了解，这样班级管理工作的效率才能够真正的得到提升。……