肖娟

摘要：小学写作是语文教育中最难达到最快的，如何激发学生的写作欲望成为最难攻克的课题。写作教学是语文教学的核心工程，因此，探索小学语文写作教学方法就显得尤为重要。

关键词：小学;语文作文;教学方法

引言：作文是语文教育的重要组成部分，让学生在写作过程中培养语言表达能力和应用能力，充分发挥想象力和创造力，培养和养成生活的微妙之美和热爱生活的习惯。培养学生的语文素养、能力和综合素质。然而，现在的小学生在写作时往往存在组织泛化、缺乏真实性和创造性、错别字和不正确的句子。教师要根据学生的写作情况，具体的分析和教学方法，促进学生的深入学习。

一当前小学语文作文教学现状

目前，教师在小学语文教学中效果仍不容乐观。学生的写作任务是老师从选题到写作风格和写作方法都一一指导，甚至学生写作中的好词句都由侠义老师指导。一个没有亮点和特点的作文，没有真正的文章感觉。这种写作模式也让学生在写作过程中感到疲倦。另外，在传统写作教学的影响下，学生离开老师的指导会变得无话可写，毫无质量和创新可言。

二小学语文作文教学方法

1培养学生良好的写作习惯

习惯一旦形成就很难打破，并且需要时间来改变，所以最有效的方法是从小开始培养。写作习惯的开始是记日记，用文字记录日常活动，这有助于学生提高写作能力。日记由学生自行决定，不强加于学生，不修改学生日记，也不將日记视为作业，因此学生很容易对日记产生兴趣。……