李霞

摘要：在教育改革的大框架下，教育部门对初中生应掌握一定的数学思维能力给予了极大的重视。为了让中学生全面的认识到数学的本质，数学教师应加强培养学生的数学核心素养，而数学核心素养能力需要在学习中不断的积累，最终帮助学生在掌握一定数学思维的同时，也能运用数学素养解决日常生活中出现的难题。本文阐述了数学核心素养理念的重要性以及在数学核心素养理念下进行课堂教学的措施，以供大家参考。

关键词：数学核心素养理念;初中数学;课堂教学

引言：对于初中的数学教师而言，教学的重点和难点已不再是传统观念上的知识讲解，教师不仅要帮助学生掌握考试必备的数学解题方法，还应引导学生运用数学思维进行思考，所以，这就需要教师提高自身的教学能力，创新型的提出符合现在教学目标的教学方式。由于受中国应试教育的影响，大多数教师在教学时可能只注重如何提高学生的成绩，并没有关注到学生是否真正学到有用的数学知识，在这种教学模式下，需要教师注重对学生核心素养以及能力的培养。

一、在数学核心素养的理念下进行课堂教学的重要性

1、推动数学课堂的教育改革

在现阶段的教育发展中，数学课堂成为改革的一项大考验，教育部门更是提出了要重视培养学生的数学思维能力，但这毕竟是一项创新型的实施，还有的很大一部分的上升空间。相比较……