浅议新课标下初中学生数学计算能力薄弱的原因及改进措施
2021-10-15郭光锋
中学生学习报 2021年14期
郭光锋
摘要:数学课程标准中明确指出:在数学课程中,应当注重发展学生的数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、计算能力、推理能力和模型思想。课程内容中安排了四个部分,其中“数与代数”的主要内容就包含了数的计算。由此可见,初中生数学计算能力的培养至关重要。数学计算能力是学生学习数学的基础,它直接影响着学生的数学成绩,更影响学生思维能力、探索能力等其他能力的培养。
关键词:数学计算能力;初中数学;新课标
引言
数学作为一门基础学科,现代科学技术的进步和教育的发展都离不开数学。数学在人类文明发展中的作用越来越受到人们的关注,它是文化的传承和延续。就个体而言,数学在人们的实际生活中同样起着至关重要的作用。数学素养作为如今社会公民要具备的基本素养,更是影响个体全方位发展的重要因素。在中考中,数学计算作为数学基础题,通常所占比重较大,分值能超过总分数的一半。因此,想要取得优异的数学成绩,就必须先从数学计算开始抓起。计算能力的培养不仅利于学生更好地掌握基础知识,拓展学生的思维,更能让学生其它数学能力都得到不同程度的发展。
1.初中数学计算能力影响因素分析
(1)学生自身因素
学生对于数学学习的态度直接影响着学生的数学成绩,部分学生由小学升入初中在数学学习上遇到了更多困难,认为初中数学更加抽象不好理解,课堂上不能及时消化理解教学内容。……
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