游佳　王艳

摘要：文章以彝族地区为例，针对地区职业教育发展的现状进行研究，发现彝族地区的职业教育在专业设置、经费投入、办学模式、教育理念等方面相对较落，存在许多问题，并有针对性的提出解决对策，拟为彝族地区职业教育更好地协同区域产业经济持续发展提供参考。

关键词：彝族地区;职业教育;协同;发展对策

四川凉山彝族自治州是全国最大的彝族聚居区。长久以来，彝区由于自然地理环境的限制，区域经济发展相对滞后，当地职业教育仍然存在规模不够大、专业化程度不高等问题。为进一步促进民族地区教育发展，解决民族地区与内地之间教育的均衡发展难题，四川省在《民族地区教育发展十年行动计划》等项目的基础上，实行彝族地区免费中等职业教育计划，扩大彝族地区中职学校招生规模[1]，以此促进全省中等职业教育的发展，在改变民族地区高中阶段教育发展方面取得明显效果。

职业院校与企业合作是一种目标导向的人才培养合作模式。学校和企业都是育人的主体，两者互相促进、互相促进，校企合作、双向整合，使校企双方成为一个利益共同体，此时校企合作的最佳状态就是产教融合。产教融合是职业教育与产业经济主体深度融合，是校企合作长期积累的结果。因此，要提高学校招生竞争能力，必须树立“校企共育”的理念，推动职业教育与产业经济发展深度融合[2]。

一、彝族地区职业教育的现……