陈婧莹

摘 要：初中语文教学目标是培养学生的语言能力，塑造创新型的思维，为学生树立起正确的文体审美观，让学生了解到语文课本中包含的文化知识等，这种教学方法是依照教育部门对现代化教育工作提出的新标准之后才开始实行的。全面培养学生的综合素质，锻炼他们的学习能力，让学生成为符合现代社会建设需要的人才。书法是语文学科中传统文化的重要表现形式之一，加强对学生书法能力的培养与锻炼，有助于学生提升书写能力，审美能力，创造美的能力，文学理解能力和情感表达能力。教师基于美术的核心素养创新书法的教学策略，从多个方面寻找有利于培养学生书法能力的有效措施，并通过全新的教学方式与教学理念来改变学生对书法教学的观念，通过创新来丰富教学内容，采用风趣的教学模式让学生更加喜爱书法教学，形成更优质的书法教学成果。

关键词：美术核心素养;初中教学;书法教学;教学创新

一、 引言

书法不仅仅是语文学科中一种表现美的方式，也是中华五千年传统文化积累的财富，还是教育学生、培养学生审美能力的一种途径，关注学生书法教学工作不但能够促进学生语文核心素养的发展，而且还可以培养美术核心素养。随着现代科技的发展，时代的进步，互联网技术也逐渐融入人们的日常生活中，改变了人们传统的生活方式、学习方式和工作方式等，让人们的生活更加便利。……