赵宝平

摘要：随着我国教育改革的不断进行，公众也越来越关注学生在教育过程中的提升情况，尤其是在素质教育的时代背景下，高中阶段的学科教学也越来越重视培养学生的各方面综合能力。数学具有解决应用问题的功能，与现实生活有着不可分割的联系，是学习与研究现代科学的必经之路。在高中数学的教学中，由于学科有着较强的思维性的特征，学生的解题能力始终成为衡量学生学习水平的一个重要标准，所以教师也应该在教学活动中将提高学生的解题能力摆在教学的重要位置上。因此，本文主要就高中数学教学中提高学生解题能力的教学策略进行探究。

关键词：高中;数学;解题能力;路径

在教学阶段，数学的解题能力是衡量学生数学综合素养的一个重要标准，而高考等对学生未来发展有着重要影响的考试主要考核的也是学生的解题能力，所以提高学生的数学解题能力对于高中数学教师的教学质量的提高来说有着重要的作用。

一、培养学生数学解题能力的意义

（一）符合数学学科的教学要求

从学科本身来看，高中阶段的数学课程包含着极为丰富的理论知识，而且整套教材也构建了一个复杂且多样的知识体系，教师日常讲解的每一个知识点都相对分散，而且理论知识过于抽象，与学生的实际生活之间存在着一定的距离，学生在课堂上接受知识的时候难免会遇到一些学习问题。而从整体来看，高中数学的知识体系之间也存在着规律，尤其是在解题方面，正是因为这种特征，例题教学法等用典型题去概括某一个类型题的教学策略才应运而生。……