李瑄

摘 要：近十年来，中国教育改革已经深入到日常教学中，尤其是小学英语课堂教学，不仅需要学生掌握基础英语知识内容，同时也要培养学生学习英语的能力。因此，需要教师改变传统的教学观念，利用创新的教学方式为学生构建高效的小学英语课堂环境，引导学生对小学英语产生兴趣，提高学习效率。但是由于小学生性格和年龄的特点，在小学英语学习过程中，出现各种问题，需要教师进行解决，从而提高小学英语课堂教學质量。文章从小学英语课堂教学中存在的问题、构建小学英语高效课堂的意义以及构建小学英语高效课堂的具体措施等几个方面进行分析，如何在小学英语教学中构建高效的课堂教学。

关键词：小学英语;高校课堂;英语教学;具体策略

一、 引言

小学英语是学生初步接触英语的阶段，因此，需要教师为学生构建高效的英语课堂教学，让学生在良好的环境下学习英语知识，从而为学生打下良好的英语基础。目前，高效课堂已经成为未来教学的趋势，能够满足学生对英语学习的需求，将“被动”的课堂教学模式，转变为学生进行主动探究。而高效的课堂教学是指教师利用创新的教学模式和方法，提高英语教学的效率，让学生在短时间内掌握相关的英语内容，从而形成高效率的课堂教学。

二、 小学英语课堂教学中存在的问题

（一）教学方式相对单一，学生缺乏良好的兴趣

目前，中国小学英语教学存在教学方式单一的情况，在英语课堂教学中，大多数时间只能够利用直接教导的方式让学生掌握相关的知识内容，而学生会选择机械式记忆模式进行学习。……