王雄

【摘    要】基于中国特色社会主义这一新时代背景，高职思政课程教学的重要性逐渐凸显。本文详细分析高职思政课程教改的必要性，然后针对如何实施教改提出几点解决措施。

【关键词】新时代  高职教育  思想政治教学  问题  教学改革

中图分类号：G4      文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.23.043

近几年，新课程教育改革得到了全面推行，在这种大环境下，高职思想政治教育也要作出相应改革，制订并有效落实好相应的改革政策，以提高高职思政教育课程的教学质量和水平。从过去传统的高职思政课程教学中可以看到，学生的学习热情和积极性缺乏，部分教师也没有基于中国特色社会主义思想的指导开展教学，导致高职思政课程教学效果一直不是很好。在這样的情况下，加强教学改革就显得尤为重要。

一、关于新时代背景下高职思政课程教育改革的必要性分析

在过去的思想政治教学中，普遍存在“重理论、轻实践”这一问题，大大降低了思政课程的实效性。而通过对当前思政教学现状的调查发现，其存在严重的形式化问题，虽然高职院校都开展了思想政治这门课程，但是其实际教学开展过程过于应付了事，没有深入进行思想政治教育教学，无法有效培养学生的政治素养，使思想政治这门课程的开展失去了真正意义，无法发挥出课程的教学价值和核心优势。因此，高职院校必须要将思政课程教学改革提上工作日程。[1]

（一）满足社会时代发展要求

在……