基于校企合作的人力资源管理专业人才培养模式研究
2021-10-12何纯荪丛培栋
商展经济·上半月 2021年9期
何纯荪 丛培栋
摘 要:随着社会的发展和对人才要求的不断提升,高校人力资源管理专业,要充分利用校企合作平台,培养更多基础能力强、综合素质高的应用型人才,发挥出高校内部的人才培养优势和企业主体资源的协同效应,满足社会对人力资源专业人才的需求。本文主要分析了社会发展对于人才的渴求和校企合作模式开展的现状,针对性地研究人力资源人才培养模式的有效开展措施。
关键词:校企合作;高校;人力資源管理;人才培养;模式
本文索引:何纯荪,丛培栋.<标题>[J].商展经济,2021(17):-081.
中图分类号:F272.92 文献标识码:A
DOI:10.12245/j.issn.2096-6776.2021.17.25
当前高校人力资源管理教育工作中存在重视科研而轻视教学、重视课堂教学而轻视社会实践、重视专业设置而轻视专业建设等问题。高校内部拥有十分庞大的科研团队,积累了丰富的科研资源,如果跟社会企业和政府部门形成长期合作培养机制,就能够提升人才培养水平。但是当前高校跟企业和政府的人才培养自成体系,人才培养具有分散性和重复性特点,导致大量的资源被浪费。基于校企合作教学模式强化高校人力资源管理专业的人才培养机制,能够有效创新人才培养理念,促进当地高校的创新发展。
1 校企合作论述
本文深入调查某高校的校企合作评价、类型、内容以及途径,梳理归类了校企合作人力资源管理专业的主要情况。站在校企合作途径的角度来说,高校人力资源管理专业各项教学活动的开展,都能够成为校企合作的主要教学途径,例如组织实习、教师讲座、共建教学基地、毕业时间和人才招聘等,其中组织实习和兼职教师讲座的学生参与度最高,毕业实践占据了38%,参与科研开发的学生比例最低。……
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