冼建好

摘要：现阶段，我国教育改革进程正在持续推进，各个专业课程教学改革也在不断落实。为了进一步满足课程教学改革的需求，现代会计教学中，教育工作者应当不断调整人才培养模式，积极引入行动导向教学法，并在教学中运用行动导向教学法组织教学活动，提高学生专业素养，培养学生自主学习意识，激发发挥学生主观能动性。

关键词：行动导向法;会计教学;运用策略

随着经济全球化的来临以及市场化程度的不断加深，社会各个领域对会计人才的需求呈现出多层次结构。一方面，需要一定的学术型人才和研究型人才来完善我国市场会计准则，并追赶国际会计专业变化形势。另一方面，面对我国诸多行业的基本核算要求，需要大量具有扎实知识基础、丰富实践经验的专业人才。但是，由于传统教学理念的束缚，使得学生在学习中存在的问题较多，如：基础知识和基础技能掌握不足、缺乏会计工作的实训经验等等，这些问题如果不能及时解决将会影响学生日后会计工作的顺利开展。因此，积极运用新的教学方法来优化会计教学体系已经成为时代发展的必然趋势。

1.行动导向教学法概念分析

行动导向教学法是德国一名州长所提出的教学内容，其要求学校的教学计划应当按照企业的生产任务来组织，要运用职业行为体系来代替专业学科体系，要求职业教育要包含知识、技能、能力等方面内容。从根本上进行分析，行动教学法注重实践性教学，突出专业实践能力的培养。……