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核心素养下小学生英语自主阅读能力的培养探析

2021-10-12严文巧

速读·下旬 2021年11期
关键词:小学英语核心素养

严文巧

◆摘  要:随着社会的发展和时代的进步,教育也进行着改革,如今传统的输入式教学已经越来越不占优势,我们应该让学生化被动为主动进而提高学生的学习自主性。随着我国与各国的友好建交,语言成了我们的学习重点,而英语是世界通用语言,自然就成为了语言学习的重中之重,学好英语一直是我们努力的方向。核心素养近年来广泛的出现在人们的视野中,本文就在培养学生核心素养的基本前提下如何提高小学生的英语自主阅读能力进行探讨。

◆关键词:小学英语;核心素养;自主阅读能力

自主阅读能力的提高可以帮助学生解决英语学习上的问题,所以相关部门要采取相应的措施帮助学生提高他们的阅读能力。小学阶段的学习主要目的就是培养学生良好的学习习惯,为以后的学习和生活打下基础,小学是学习英语的关键时期,因为孩子对语言的接受度比较高,学生越小学习语言也就相对越容易,所以小学阶段的英语教师肩负着教育孩子的艰巨使命。我们要在核心素养的前提下教育孩子的自主阅读能力,这对于教育工作者而言是一个挑战,本文提出相关措施以供参考。

1核心素养的概念

现如今,我们对核心素养并没有一个准确的概念,核心素养是为了适应教育的发展趋势和要求的产物,是指在学习过程中形成的适应社会发展的优秀品格和能力,具有稳定性和发展性的特征。核心素养的形成会促使学生终生学习,组成成分主要包括培养学生们学习知识的能力和态度,培养正确的价值观等,不是某一方面可以概括的,是指学生综合性的全面发展的能力。……

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