卢芬芳

◆摘  要：课外作业是小学英语教学的重要组成部分，是检验学生英语学习情况、提高学生英语学习效果的主要途径。随着新一轮课程改革的实施，不少教师发现了传统课外作业的不足，在提质减负要求的指导下，优化作业设计方式，借助多样的作业形式，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效果，最终提升核心素养能力。

◆关键词：小学英语;课外作业;核心素养

小学英语课外作业需要根据提升学生核心素养这一根本任务，从文化基础、社会参与、实践创新等不同角度，进行精心设计。创造有利的英语学习机会，开辟广阔的英语课外学习空间，为学生提供优质的成长平台，促使学生打好英语基础。让学生在完成英语课外作业的过程中，亲身感受自主学习英语的乐趣，增强学生学习英语的动力和学好英语的信心，促进学生核心素养的全面提升。

一、设计探究型课外作业，培养自主能力

自主能力作为学生自身优秀学习能力的直接体现，也是构成学生核心素养的重要内容之一。学生自主学习能力的形成是一个循序渐进的过程，也离不开各种各样的学习实践。教师在设计小学英语课外作业时，可以根据小学生好奇心强的特点，联系英语课堂学习内容，围绕特定的主题设计探究任务，指点学生探究的方法和流程，让学生可以顺利完成探究任务，夯实英语基础，锻炼学生自主学习英语的能力，增强学生的科学精神，为核心素养的形成提供有力的支撑。……