分析读写融合在小学五年级语文教学中的渗透
2021-10-12关凤莲
速读·下旬 2021年11期
关凤莲
◆摘 要:语文作为基础学科对小学生来说是非常重要的,但是小学语文的教学仍然存在许多问题,要构造有效的语文课堂还是路漫漫其修远兮。构成这种症状的最大原因就是没有找对有效的教学方式和学习方法,而小学语文基础教学中阅读和写作是占很大比例的,因此应该注重把阅读和写作结合起来,才能促进语文教学活动的顺利开展,因此教师们要找对方法,提高学生的读写能力。本文先是分析了小学语文教学中读写融合的重要性,接着找到了在小学语文教学中存在的问题,最后提出了读写融合在小学语文教学中渗透的策略。
◆关键词:读写融合;小学语文;教学渗透
一、小学语文教学中读写融合的重要性
1.有利于提高学生的理解能力
语文是我国教育中最为重要的一门学科,小学语文教学读写融合的培养,有利于学生更好的学好包括语文在内的其他学科。其中小学语文教学读写融合培养中,培养学生的阅读能力是其中之一。我认为培养好其理解能力是至关重要的,它有利于学生更好的读懂题目,解答题目。与人交流的过程中也是必不可少的,它更有利于提高小学生的情商。
2.为小学生初高中的语文学习打下了基础
小学是学生第一次完全的接触读写结合的语文教学阶段,它比幼儿园难度大,又比初中简单,是一道分水岭。因此小学语文的读写融合教学是一个很重要的过渡阶段。若在此语文读写融合教学有了一个较好的入门方式,学生养成了良好的学习习惯,那么将为初高中语文学习提供了便利,为其打下了一个好的基础。……
登录APP查看全文
