三分法教学模式在高校物流教学改革中的应用
2021-10-12杜娟于建红
速读·上旬 2021年12期
杜娟 于建红
◆摘 要:随着物流行业的兴起,对物理专业人才需求也越来越,这种需求也使得各大高校开始开设物流专业课程。在物流教学中,要想将学生培养成为时代发展需要的人才,选择科学的教学方法是关键。三分法教学是一种新型的教学模式,强调的是将学生按照一定的标准分成不同的类型,然后分类别地开展教学,这种教学更好地迎合了高校物流教学需要,有利于学生的高效学习和能力的提升。本文就三分法教学模式在高校物流教学改革中的应用作了相关分析。
◆关键词:三分法教学;高校;物流教学;应用
就当前高校物流教学来看,教师还停留在传统的教学模式下,机械式地向学生灌输知识,,整个教学环节没有发挥出学生的主体作用,不注重学生能力的培养,这样的教学十分不利于学生的成人成才,必须进行改革。三分法教学模式的本质就是分层教学,就是将学生按照教学标准氛围不同的层次,然后根据学生的成长需求来开展针对性的教学。三分法教学模式体现了以学生为主的教育理念,能够兼顾不同层次的学生共同发展,有利于学生能力的提升与发展。在高校物流教学中,教师要积极推进三分法教学,以此构建高效教学,促进教学目标的实现。
1三分法教学模式在高校物流教学改革中的应用意义分析
三分法教学模式源自我国哲学理念中的“三分法”,是在二分法基础上演化而来的教学方法,是一种更为全面的问题探究法。……
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