何琦

◆摘  要：随着新课改的深入改革，现在的教学领域更加着重培养学生综合素质。在时代不断发展的今天，学生单纯的学习好，能力强已经满足社会的需求，现在的社会更需要全能型，身体素质和心理素质都比较强大的学生。在高中这个重要的转折阶段中，教师不仅要抓学习，还要从学生的身体素质出发，有效利用体育课堂的教学途径，帮助学生强化身体，完善学生的对综合素质的稳步提升，并且在体育教学时，教师还要把德育思想通过交流互动的形式，渗透到学生的思想中，强化学生的心理素质和人格品质，促进学生全面发展。

◆关键词：立德树人;身体素质发展;高中体育

针对目前高中教学的要求和存在的现状，教师要改变原有的教学思想，现在的体育教学已经纳入高中教学的重点学科，学生不仅要学习好还要身体好，要让学生通过体育锻炼释放学习的压力，还要让学生通过体育锻炼找回学习的自信，把体育与文化课相辅相成，让学生从自身的思想中，完善自己的行为和道德品质。高中教学阶段，教育工作紧罗密布，既要保证教学的全面性，又要保持立德树人的思想，要不断完善理念，在素质教育下，教师一定要把立德树人的理念全面落实，让学生在“五美”上得到有效的教育和培养。

一、目前高中体育课堂的教学现状

（一）传统教学形态存在严重

针对目前的教学要求，教师的教学形式和教学要求都在不断的变化，但是很多教师在讲解体育锻炼知识时，课堂上还是会存在传统的教学影子，教师在教学中强行灌输理论知识，学生对体育知识理解不够全面，导致很多体育锻炼项目变的形式化，没有发挥真正的作用。……