潘思熠

摘要：在教育事业的不断改革和发展中，小学语文作为小学阶段重要的学科也在进行改变和创新，教师在教学中也在运用多样化的教学模式，给学生传授更多内容的知识。在教学的过程中采用创新的教学方法可以更好的提高教学的效率，这是传统教学方式无法比拟的。然而当前所使用的教学方式并没有发挥出重要的作用。教师和学生都没有深刻的认识教学方式的内在本质，只重视表面形式，如此就无法发挥出新颖教学方式的作用和价值。

关键词：小学语文;课堂教学;实践

引言

小学阶段是学生成长发展的重要阶段，而语文教学对于学生的学习和成长起到重要的影响，可以更好的推动学生语文素养的形成和提高，进而奠定学习和发展的基础。在新课改理念的不但推动中，教师要善于采用新颖的实践教学模式，合理的运用发挥出教学实践的重要作用，提高学生的学习能力。

一、重视小学语文教学中的互动效果

开展有效的小学语文实践教学就需要语文教师在教学的过程中加强与学生之间的互动效果，要摒弃传统教学中灌输式的教学方式，不考虑学生的接受能力。在以往的教学中教师在课堂上集中精神饱含深情的讲解课堂内容，而学生在课堂下沉默的听。这也是大多数学生教学的现状。尤其是对于小学阶段的学生，他们的身心成长发展还不完善，对一件事物的注意力难以保持长久，所以想要让他们集中精神的关注一件事情非常的不现实，教师再运用灌输式的教学方式，就更难以发散他们的思维。……