中职机械专业学生智能素养培养实践策略研究
2021-10-09钱星宇
科教创新与实践 2021年31期
关键词:实践
钱星宇


摘要:智能制造是我国制造业从制造大国向制造强国转变的必由之路。智能制造带来的变革对中职机械专业学生的能力和素养提出了更高的要求。在此背景下,为了让学生更好地适应智能制造企业的工作岗位,保证智能制造产业的可持续发展,培养中职机械专业学生智能素养已刻不容缓。因此,对中职机械专业学生的智能素养培养的研究具有重要的意义。本文梳理了智能素养内涵,分析智能制造工作岗位需求,梳理智能制造对机械专业学生智能素养的新要求。围绕中职机械专业学生智能素养的现状,从智慧校园、课程融合、智能技术应用、师资提升、智能社团、课题研究六个方面提出了中职机械专业学生智能素养培养的实践策略和建议。
關键词:智能制造;智能素养;机械专业;实践
一、引言
智能化是当今制造业乃至世界范围内各个领域的热门的话题,以物联网、大数据、云计算、人工智能为代表的新一代信息技术与制造业的融合创新发展,以及以智能化、网络化、自动化为核心特征的智能制造模式正在成为产业发展和变革的重要方向。中职学生想要从事该行业工作,成为人工智能时代需要的人才,就必须掌握人工智能技术和提升自身的智能素养,提高自身的智能化胜任力,掌握智能素养的内涵。只有这样才能做到与时俱进并服务智能制造产业,实现个体全面的发展。
因此,在人工智能和智能制造背景下,研究中职机械专业学生智能素养的新要求,探索智能素养培养途径,为中职机械专业学生智能素养培养提供有效的培养策略将成为当前研究的一大重任。……
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