陈佳珊

【摘 要】 培养初中英语优等生，是培养高素质人才的一个重要起点，英语是一门国际性语言类学科，其功能和交流价值不言而喻，而从初中阶段就开始培养学生的英语学习能力，建立良好的学习习惯是非常关键的。对此，文章以初中英语优等生培养的内容为切入点展开了论述。

【关键词】 初中英语  优等生  培养  意见分析

就英语学科而言，不管是在设计教学内容，还是在具体学习中，他对培养优等生的作用不是非常显著，这同传统英语教学理念与模式的呆板有直接联系，导致这门重要的语言类学科在初中优等生的培养教育中作用不明显。所以，文章深入探究了新时代下初中英语优等生的培养策略和方法。

一、优等生的概述

首先，个人品行要良好，知识走向成功的必备条件。其次，学习习惯要优良，意志要坚定，坚强的意志是形成好习惯的前提，只有这样，对心理上的障碍才能够予以克服。通常来讲，优秀生往往会高看自己，向他人学习，与他人合作的意识淡薄。所以，教师需要给予正确的引导，要让他们明白知识无穷无尽的道理，要时刻保持和养成向他人学习的习惯，对自己进行重新的定位，把自己社会、班级中的位置擺正。最后，寻找有效的方式，培养优等学生。

二、初中英语优等生培养的意见

1. 特殊化方式培养英语优等生

首先，课堂中要将一些较为特殊的学习任务为优等生设计出来，换言之，老师在教学英语学科时，通常……