王欣兴

【摘 要】 优良的口语交际能力是人们的基础技能之一，更是初中英语课堂教学中的重点。口语交际指的并不是简单的沟通，而是通过使用沟通技巧，经过思考后准确表述个人想法的能力，这对初中生的英语素养要求比较高。因此文章主要基于如今初中英语口语教学存在的主要问题提出在英语课堂教学中提升学生口语能力的有效途径，以期大幅度提高初中学生口语能力与综合素质。

【关键词】 初中英语  口语教学  有效途径

口语能力是人们重要的技能，也是初中英语教学中培养学生的重要能力。应试教育的盛行使得多数教师与学生过分追求分数，而忽略了对学生个人能力的培养，造成初中生的英语口语能力严重低下，因此这也成为了初中教师的重点关注内容。初中时期正是培养学生能力的关键阶段，这就需要初中英语教师深入了解初中升口语交际存在的问题，并提出提升学生能力的有效途径，提高初中英语口语教学的实际效率，为初中生们未来的学习与工作提高竞争力。

一、激发学生的兴趣

激发初中班级学生们的口语表达兴趣是培养学生们良好口语能力的首要步骤。在初中生心理还未完全发展成熟时，激发学生的英语口语学习兴趣则是英语口语教学的重点。初中英语教师们首先应解放班级初中学生的思想，从初中生性格活泼、期待展示个人的性格特点为基础，教师可以多组织一些表演类的口语交际活动，积极鼓励学生在表演中使用英语口语来充分表述个人的内心想法。……