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探究小学数学教学中学生逻辑思维能力的培养

2021-10-08郑丽娟

考试与评价 2021年9期
关键词:逻辑思维能力措施小学数学

郑丽娟

【摘 要】 逻辑思维能力的有效提升,对于小学阶段学生的数学学习有着非常重要的帮助,对于学生核心素养的提升发挥着积极意义。逻辑思维能力与数学学习之间有着明显的双向性和相互性。立足于新课程改革背景,老师应该重视学生们逻辑思维能力的培养,重视学生思维的整体性和灵活性,真正为学生们的数学核心素养提升奠定坚实基础。

【关键词】 小学数学  逻辑思维能力  培养必要性及价值  措施

小学阶段是学生们思维能力培养的重要阶段和黄金时期,就小学数学这门逻辑性学科的本质而言,老师在日常的教学过程中,应该重视学生们逻辑思维的有效培养,引导学生们对数学问题、数学知识进行正确的判断和合乎逻辑的思考,真正引导学生们学习、进步、发展。

一、小学数学学生逻辑思维能力培养必要性及价值

就心理学角度而言,思维活动本身就具有多样化的特征。在小学阶段的数学教学中,老师应该认识到这一阶段是学生们思维能力提升、数学知识掌握的黄金阶段,更是培养他们良好思维习惯的重要阶段,培养学生的逻辑思维能力成为了小学阶段数学教学的重要任务,一个人的逻辑思维能力往往体现在生活和运用的方方面面,在素质教育背景下,各科教学强调学生综合能力的培养和综合素质的提升,对于小学生而言,他们总觉得数学要比其他的学科更要困难,究其根本原因是小学生的……

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