摘 要：随着社会的不断发展，我国也越发的重视中学语文中的群文阅读。新课程在不断地改革，中学语文教学课堂内容也逐渐地丰富，教师要认识到素质教育对学生的重要性，帮助学生全面地发展[1]。语文阅读是语文课程的重要组成部分，可以保证学生的阅读质量，传统的阅读模式中存在着各种不足，教师需要根据学生的理解能力来选择合适的阅读模式。在阅读课堂上采用群文阅读模式来提高学生的阅读效率，将知识点与实践相结合帮助学生理解课堂内容，这种教学模式也深受学生的喜爱。下文中，将重点分析新课标背景下语文群文阅读教学模式的相关对策，以此来提高学生的语文能力[2]。

关键词：新课标背景;中学语文;群文阅读;策略

引言：阅读在语文课堂中一直至关重要，阅读教学与语文课堂上的知识有着紧密地联系，语文教师想要全面地提高中学生的阅读能力就要重视语文素养的培养，可以为学生的阅读打来坚实的基础[3]。教师在语文阅读教学的过程中，要对阅读模式进行创新，部分教师都是采用单篇阅读的方式，这种方式过于单一内容枯燥乏味，学生对此无法产生兴趣阅读的效率也会下降。在新时代的背景下，教师应该了解学生的学习需求，采用群文阅读教学方式引导学生去阅读，可以提高学生的阅读积极性[4]。

一、中学语文阅读教学现存问题

中学生所处的年龄阶段正是贪玩的年龄，注意力不集中在课堂上对学习不够积极。……