游闪艳

【摘要】当今社会是一个法制社会，因此，对学生的政治教育应该重点培养他们的法治意识，这样一方面帮助他们避免不当行为的出现，另一方面提高他们的道德素质，为社会的和谐发展以及国家的长治久安做出贡献。本文就高中思想政治教学中如何培育学生法治意识素养展开分析，希望能为大家提供帮助。

【关键词】高中;思想政治;教学;法制意识;培养策略

前言：随着信息化时代的来临，教师也在不断寻求新的教学方法。以往的学习以应付考试为主，这种学习方式已经跟不上时代的步伐，无法有效提升学生的学习能力。因此，在实际教学活动中，教师要以培养学生的实际能力为基础，寻求多样化的教学资源以及丰富教学内容，加强他们的体验感。针对高中政治教学，教师更要创新教学方式，将案例资源融入课堂教学，充分培养学生的法治意识。

1.在高中思想政治教学中培育学生法治意识素养存在的问题

现阶段，在高中思想政治教学中，对于学生的法制意识培养仍然存在着诸多不足。在传统教育理念的作用之下，部分教师认为分数才是检验学生学习成果的唯一标准，觉得保证升学率才是最重要的。即使教育模式在不断改革，也无法有效改善这一情况[1]。因此，教师对思想政治教育缺乏足够的重视，严重阻碍了法制教育工作的开展，学生也因此以背诵理论知识为主，对学习的积极性严重不足。

除此之外，针对教师方面，不仅其本身缺乏良好的法律素养，而且在对法律的运用上也无法做到灵活多变。……