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高职院校劳动教育课的实践研究

2021-09-30莫玲玲

教育教学论坛 2021年39期
关键词:实践高职

[摘 要] 劳动教育既是全面贯彻党的教育方针的必要措施,也是新时代教育模式创新中的主要内容,劳动教育对于青年人才发展的素质水平起着重要作用,也是落实立德树人教育目标的关键渠道之一。高职教育是培养实践型、应用型人才的有效载体,为了培养高职院校毕业生正确的劳动价值观,提高身体素质和综合素质,有必要从高职院校劳动教育课着手,强化高职院校劳动教育的实践,重视劳动教育课的实施,提升学生的整体素质,落实立德树人的教育目标。对高职院校劳动教育课的重要性进行了探讨,针对高职院校劳动教育课的现状分析了高职院校劳动教育课的实践路径。

[关键词] 高职;院校;劳动教育;实践

[基金项目] 2021年度重庆市教育综合改革重庆青年职业技术学院研究课题“新时代高职院校劳动教育创新与实践”(21JGS53)

[作者简介] 莫玲玲(1979—),女,重庆人,硕士,重庆青年职业技术学院马克思主义学院、通识教育学院讲师,主要从事汉语言文学和思想政治教育研究。

[中图分类号] G641    [文献标识码] A    [文章编号] 1674-9324(2021)39-0148-04    [收稿日期] 2021-07-31

在高职院校的教育中,落实劳动教育课的实践有助于培养学生正确的社会主义核心价值观,强化学生的实践能力,培育创新精神和社会责任感。在高职院校的劳动教育中,要积极推进劳动教育课程实践,发挥劳动教育课的内在价值,培养具备全面发展综合素质的青年人才。

一、高职院校劳动教育课的重要性

(一)认……

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