孙义

[摘 要] 篮球运动作为一项大众娱乐活动，不仅深受群众喜爱，而且具备有效激发大学生潜能，提高大学生体力、智力及团队协作意识等多项优势。当前高校篮球教学工作由于仍未走出传统模式，因而发展受限，亟待改革。围绕这一问题，首先从课程要素、教师及学生三个方面就高校篮球课教学现状展开论述，继而进一步指出当前篮球课教学工作中存在的开展频率低、内容缺乏特色、缺乏完善考核机制、场地资源不足且软硬件条件不完善、学生篮球学习意识不足，以及优秀师资短缺且教师专业化水平不足等问题，最后针对这些问题提出可行性的改进建议，以期能够推动我国高校篮球教学工作更好更快发展。

[关键词] 高校;篮球教学;现状;问题;优化策略

[作者简介] 孙 义（1978—），男，河北定州人，学士，河北大学体育教学部讲师，主要从事体育教育研究。

[中图分类号] G642.0   [文献标识码] A   [文章编号] 1674-9324（2021）39-0020-04    [收稿日期] 2021-04-30

在我国，篮球运动已有百余年的历史，并凭其独特魅力深获大众喜爱。发展至今，已成为高校体育教育的重要组成部分，能够让大学生在参与的过程中逐步提高自身体力与智能，进一步激发自身潜力，形成独立个性，增进团队合作意识并提高社会适应能力[1]。高校開展篮球教育工作，能够有效解决既往教育模式单一、教育内容与实践要求相脱节等问题，全面开发大学生素质，提高大学生身体健康水平，并促进大学生全面协调发展。长期以来，高校体育教育工作的目标一直是促进大学生身心素质的全面发展，而达成此目标的最有效措施便是选择科学、合理的教学模式。……