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小学高年级“读写联动”的实践途径与策略

2021-09-30田文丰

家长 2021年9期
关键词:小学语文

田文丰

【摘    要】随着课程改革的发展,语文教学也开始不断探索新的教学模式。阅读和写作作为语文教学的两个重要板块,过去教师都是单独进行教学,然而在课程改革背景下,人们也开始逐渐认识到读写结合的重要性。阅读和写作是两个不可分割的部分,在小学语文教学中,教师应将阅读和写作联合在一起进行教学,进而使学生的语文水平能有一个质的提升。

【关键词】小学语文;高年级;读写联动

中图分类号:G623.24        文献标识码:A      文章编号:1006-7485(2021)25-0155-02

The Practical Ways and Strategies of "Reading and Writing Linkage" in the Upper Grades of Primary Schools

(Qingquan School in Shandan County, Gansu Province,China)TIAN Wenfeng

【Abstract】With the development of curriculum reform, Chinese teaching has begun to explore new teaching models. Reading and writing are two important parts of Chinese teaching. In the past, teachers taught separately. However, in the context of curriculum reform, people have begun to realize the importance of combining reading and writing. Reading and writing are two inseparable parts. In  primary school Chinese teaching, teachers should combine reading and writing for teaching so that students Chinese proficiency can be improved qualitatively.

【Keywords】Primary school Chinese; Upper grades; Linkage of reading and writing

读写联动的目的是使学生的综合能力得到有效的提升。阅读和写作的联系是非常紧密的,如果单纯将两者作为单独的个体来进行讲解,这并不利于学生阅读能力和写作能力的提升。阅读是写作的基础,学生只有具备良好的知识储备,才能顺利开展写作。学生如果日常不积累、不阅读,自然也会感觉写作难度较大。为此,在小学高年级语文教学中,教师应该以读写联动为指引,进而提升学生的阅读能力和写作素养。

一、在小学高年級语文教学中实施读写联动的重要性

阅读是语文教学的核心,纵观中小学所有的语文教材都不离开阅读,每篇课文、古诗其最基本的要求就是熟练朗读。而写作更是语文教学的重难点,在每单元的课文学习中都会有相应的写作任务。在传统教学中,阅读和写作都是单独来开展的,阅读对学生而言还相对简单一些,而对于写作学生常常会感觉无内容可写,其实通过教材内容就可以积累很多的写作素材,但大部分学生都没有认识到这一点,这主要还是在教学中教师对于读写结合的渗透性不强。……

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