李岩

摘要：小学音乐教师要想提高学生对学习音乐的兴趣，可以将游戏与音乐结合起来，从而引导学生开展不同形式的音乐游戏，使学生积极投入到音乐游戏中唱歌，以此提高学生对唱歌的积极性，以及激发学生对唱歌的兴趣，使得学生在游戏环境下主动唱歌，在唱歌过程中学生跟着音乐节奏唱出准确的音调，有效增强学生节奏感，同时提高学生唱歌水平。

关键词：小学;音乐;游戏

前言

教师应将游戏引入到音乐教学中，创新了教学方式，进而在教学中教师积极组织学生开展多樣、有趣的游戏活动，能够使学生积极在游戏中展现自己的音乐实力和唱歌功底，这样能够增强学生的表现力和唱歌能力，同时提高音乐教学质量。

一、引导学生进行猜歌游戏

如果小学音乐教学中总是运用灌输式的教学方法，很难提高教学质量，因此，教师必须改变传统的教学方式，从而在教学中教师深入落实游戏教学法，在运用这一教学方法时，教师将学生分为多组，然后，引导各组成员进行猜歌游戏，在猜歌游戏中教师运用播放器播放不同的儿歌，进而引导学生举手抢到歌曲，并要求学生在抢答歌曲的过程中唱出一段歌词，使学生明白要求和游戏规则，如此一来，学生自觉按照游戏规则猜歌，在猜歌环节学生认真听歌曲的旋律，学生通过听歌曲的旋律分析出这首歌的歌名，以及唱出歌曲的旋律，这不仅调动学生主动唱歌，还在猜歌中提高学生对歌曲的认知能力和对旋律的感知能力。……