刘运芬

摘要：班级管理是小学教育阶段的重要环节，在学生的学习生活中占据重要地位。倘若一个班主任的班级管理水平较差，则班级风气也会很差，这将严重影响学生的学习成绩，更为重要的是影响学生的健康成长。基于此，以下对小学班主任如何开展有效的随班就读工作进行了探讨，以供参考。

关键词：小学班主任;随班就读工作;分析

引言

小学生的思想意识尚处于萌芽阶段，未形成完整的世界观、人生观、价值观，班主任的作用之一便是引导学生形成良好的情感价值观。大多数小学生自我管理能力以及自我控制能力较差，需要班主任对其进行督促。另外，受种种因素影响，部分学生可能存在心理问题，班主任的另一项职责便是开导学生，帮助学生形成健康的心理。学生的潜力是无限的，班主任对学生的积极影响或许能使其受益终生。

一、运用现有的教育教学资源，促进随班就读工作的开展

随班就读工作离不开制度的支持和学校的保障，同时也离不了教育资源的支撑，作为小学班主任，要学会运用现有的教学资源和教学设备。合理地开展班级管理活动，使得随班就读工作真正占有一席之地。多媒体辅助教学设备、投影仪、计算机等工具可以为小学班主任教师的教学活动提供帮助。同时，也可以为班主任的管理工作提供相应的帮助和支撑。小学班主任运用多媒体播放设备播放和随班就读工作有关的教学视频，在班会上组织学生共同观看，取得了预期的成效。……