李娜

关键词：高校辅导员;师德师风;现状;建设路径

中图分类号：G645.1文献标识码：A 文章编号：1009 — 2234（2021）05 — 0165 — 03

引言：

辅导员的师德师风对高等院校实现立德树人、形成内涵式发展以及培养社会主义接班人具有重要的意义和作用。但是综合素养不足、缺乏育人意识、职业道德修养不高等情况限制了辅导员师德师风建设的效果，也不利于高等院校人才培养。因此，研究限制高校辅导员师德师风建设的客观因素，掌握其现状，并在此基础上探索提升师德师风建设效果的路径，会產生非常显著的人才培养作用。

一、辅导员师德师风建设的作用

（一）促进立德树人目标的实现

高等院校的人才培养除了引导学生掌握通识性的知识、专业知识以及专业技能，还要做好道德思想教育和人格塑造，也就是实现立德树人，并且将学生培养成人格完整、道德良好、心理健康的个体具有更加重要的教育意义。高等院校的辅导员在负责管理除了教学以外的许多学生事务工作，并且辅导员对学生的指导贯穿于整个大学生活，当学生在人际关系、专业学习、升学深造、就业等各个方面存在困惑时，都可向辅导员寻求一定程度的帮助〔1〕。辅导员在引导和教育学生的过程中会将其个人的价值观念、处事态度、审美观念、人生理想等传递给学生，甚至会起到言传身教的作用。因此，良好的师德师风能够提高辅导员开展教育引导的效果，进而借助辅导员的示范作用来促进立德树人目标的实现。……