建立健全民办高职院校师德师风长效机制
2016-12-12柯锦斌
亚太教育 2016年31期
关键词:师德师风
作者简介:柯锦斌(1984.10-),男,福建泉州人,研究实习员,泉州华光职业学院,研究方向:民办高职院校人力资源。
摘要:近些年来,伴随着我国社会发展水平的高速提升,对人才的质量与需求量等则提出了更高的要求,因此,健全高职院校师德师风的建设对于我国教育事业的进步与发展而言具有不可忽视的重要作用,其能够在一定程度上促进教育的改革,提升我国的高等教育水平。因此,目前,对于该方面的研究已经引起教育部门的高度重视,越来越多的研究人员开始投入到相关课题的研究中,因此,本文也主要针对建立健全的民办高职院校师德师风有效机制的重要性进行一定分析,并提出相关的对策。
关键词:民办高职院校;师德师风;长效机制
中图分类号:G641文献标志码:A文章编号:2095-9214(2016)11-0176-01
目前,教师是我国教育事业的构成主体,是知识的最主要传播途径与渠道,一个学校教师队伍的综合水平,能够在很大程度上决定该校的办学水准与学生质量。只有具有良好道德与规范的教师才能为学生树立正确的学习榜样,但是,伴随着社会经济结构的变化,教师的思想观念也受到了很大的冲击,部分教师开始过分追逐名利与财富,而无法将大量的精力投入到教学事业中,忘记了身为教师的职责,这会导致教学质量的降低,因此,针对民办高职院校的师德师风长效机制进行一定的健全具有不可忽视的必要性。
一、建立健全民办高职院校师德……
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