杨惠

摘要：在新课程改革的不断推进下，明确了思想政治理论课的教学目标，要求在提高学生自身学习能力的基础上，不断培养学生的核心素养，达到健全学生人格的目标，更好的促进学生全面健康发展。基于此，本文以思想政治理论课教学为研究主体，提出了一些在教学中培养学生核心素养的策略。

关键词：思想政治理论课教学;核心素养;提升策略

在学生学习阶段重要的教学课程都包括思想政治理论课程，通过思想政治理论课相关教学活动的展开，不但有利于帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观，还能使学生养成良好的思想道德品质，这对学生的健康向上成长，有着积极的促进作用。在应试教育观念的深刻影响下，教师在课堂中更加注重的是讲解思想政治教材里面的内容，仍采用灌输式的教学方法对学生進行教学，以此促进学生能力的提升。在这过程中教师忽视了综合素养对学生的重要性，这一现象不仅不利于思想政治教学价值的实现，同时对学生综合素养的提升造成阻碍。因此，思想政治理论课教师应采用科学、有效的教学手段达到培养学生核心素养，更好的促进学生成长成才的目标。

一、提高思想政治理论课教师的专业学科水平

思想政治理论课教师的能力素质以及专业学科水平会直接影响学生政治素养的培养，因此，教师应提高自身的能力素质和专业学科水平，加强对思想政治理论课教学的重视。……