张宁

摘要：作文是小学语文教育中的重点内容，如何能够培养学生的写作能力是众多教育工作者一直以来最关心的话题。随着教学改革的不断推进，微作文对提高学生的写作水平带来了很大的帮助，教师应根据微作文的特点对教学方法进行改革创新，给学生提供微作文创作思路和创作空间，让学生在微作文创作中，提高写作水平。

关键词：小学语文;微作文;写作;思考

引言

培养学生的写作能力是小学语文教学中的重点，教师应善于利用微作文，培养学生的写作能力，让学生对生活当中的素材进行累积，通过表达真情实感进行创作。采用这种写作方式能够提升学生的写作技巧和水平，也能够帮助学生养成良好的作文写作习惯，本文将以小学语文微作文写作为核心，探讨实践微作文教学的具体思路与方法。

一、微作文概述

微作文主要指的是一类篇幅较短的作文，此类作文形式多样，没有具体的限制，可以让学生练习自己的写作技巧，养成良好的写作习惯，同时还有利于帮助学生累积写作素材。相比起其他类型的作文，微作文不仅在字数和创作形式上没有要求，而且还给学生提供了丰富的创作空间和创作素材，学生在创作时，完全可以根据个人习惯和想法出发，不仅可以创作诗歌，也可以创作散文或者是以个人为中心的小故事，给学生提供了广泛的发挥空间，可以让学生在一个相对比较轻松的氛围下进行创作。……