唐娜

摘要：思维导图能够把学过的知识点串联起来，使学生对于学过的知识一目了然。教师合理运用思维导图，能够有效提高学生的复习效率。思维导图能够帮助学生发散思维，将学过的知识串在一起，使零碎的知识体系化，大大提升学习的学习效率。

关键词：思维导图;小学数学;复习教学效率

前言

在小学数学学习中，很对学生未能认识到复习的重要性。复习可以帮助学生巩固学过的知识，让学生对于学过的知识有更深刻的认识。思维导图可以帮助学生进行复习，还能够提升其复习的效率。教师在课堂上一定要常用思维导图，让学生能够潜移默化的运用思维导图进行复习。

一、巧用思维导图，将知识联系起来

小学数学复习课可以帮助学生巩固每单元、每学期学过的知识，帮助学生理清知识间的联系，让学生能够更好的学习数学。思维导图可以帮助学生提升复习效率，让学生能够快速掌握复习内容。教师利用好思维导图，可以再现概率和规律等知识点之间的联系，更好的理解数学概念和相关公式能、原理。思维导图的运用，可以帮助学生科学复习，全面提升复习效率，更好的掌握各种数学知识。

比如，在复习北师大版小学数学一年级上册时，教师可以把前三课利用思维导图进行复习。第一课是生活中的数，第二课是比较，第三课是加减。这三科课的共同特征就是都是和数字挂钩的，学生通过整个复习，可以轻松的把三课内容融合起来记忆，减少了學习负担。……