拉普尔散

摘要：当前教学工作的开展更加注重学生素质的提升，要求通过教育学生不只是学到科学的知识，成为有智慧的人才，更重要的是能够成为全能性的人才，有知识、有素养，能利用知识来解决问题，不让知识束之高阁，面对问题只能纸上谈兵。本文就结合小学数学教学这一学科来谈谈如何培养学生的数学素养，让学生能够在数学学习中实现自我的全面发展，为今后的成长打好基础。

关键词：小学数学;数学素养;方法

数学是一门对学习者要求较高的学科，那么我们在初步的教学工作开展当中，既要能够让学生学习好数量关系、几何认知等一些基础知识，同时也要能够从学生的数学思维构建、学习意识激发等方面，来更好地培养学生的数学素养，让学生不仅能够从更加专业的角度来展开数学知识的学习，同时也能够将这些能力运用在其他知识与学科的学习当中，达到融会贯通的作用，那么就能够在今后的成长道路上更好地发挥自己的主动性，成为社会所需要的高能性人才。

一、在自主学习中，培养学生的独立思考能力

我们对学生数学素养的培养，不能要求达到一个立竿见影的教学效果，而是要能够做好各方面的基础，逐步渗透。那么首先就是要培养学生更加自主的学习观念，让学生主动的展开数学知识的学习，了解数学知识的学习是一个长期的过程，教师的引领一定程度上只是一个敲门砖，具备了科学的学习方法和学习精神，对知识的更多学习还是要在自我意识的充分发挥下更好地去展开。……